{"id":411,"date":"2019-09-08T19:37:25","date_gmt":"2019-09-08T17:37:25","guid":{"rendered":"https:\/\/riehlschule.de\/WP\/?page_id=411"},"modified":"2025-09-14T15:33:33","modified_gmt":"2025-09-14T13:33:33","slug":"jahrgang-8","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/riehlschule.de\/WP\/jahrgang-8\/","title":{"rendered":"Jahrgang 8"},"content":{"rendered":"\n
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WAS STEHT AN IN JAHRGANG 8?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wir sind mit einer Methodenwoche<\/strong> zum Thema \u201cBerufe\u201c ins Schuljahr gestartet und haben hierbei unterschiedliche Berufe und Betriebe kennengelernt.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Dieses Jahr gibt es zwei neue F\u00e4cher: Physik<\/strong> und Chemie<\/strong>. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler werden daher weiter in die Naturwissenschaften eingef\u00fchrt und k\u00f6nnen ihre Kompetenzen bei unterschiedlichsten Unterrichtsversuchen erweitern.<\/p>\n\n\n\n

Im Hinblick auf die Berufsorientierung steht f\u00fcr unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ein ganz besonderes Schuljahr an. So werden sie zu Beginn des zweiten Halbjahres ein Betriebspraktikum<\/strong> in individuellen Praktikumsbetrieben absolvieren. Die gewonnen Erfahrungen nutzen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler dann, um den 7. Kl\u00e4sslern beim Schnupperpraktikum auf einer selbstorganisierten Messe unterschiedliche Praktika vorzustellen.<\/p>\n\n\n\n

Die WAHLPFLICHTKURSE<\/strong> (WPU) sind unterschiedlich. Manche aus unserem Jahrgang lernen 4 Stunden die Woche Franz\u00f6sisch, manche haben zwei Stunden die Woche Naturwissenschaften oder Berufsorientierung (bspw.: Fit im Alltag, Medienbildung, Holzwerkstatt, Arbeiten in der Zukunft). Au\u00dferdem bereiten sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Fach Mathematik auf den Mathematik-Wettbewerb vor, der traditioneller Weise in Jahrgang 8 ansteht und als Klassenarbeit gewertet wird.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Das Konzept des Lernraums<\/strong> wurde f\u00fcr dieses Schuljahr ausgeweitet und findet mit den bisherigen EVA-Stunden insgesamt 6-st\u00e4ndig seinen Platz im Stundenplan. Hierbei arbeiten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern in eigener Verantwortung und eigener Priorisierung mit Unterst\u00fctzung einer fachspezifischen Lehrkraft in dem von ihnen ausgew\u00e4hlten Fach. Dies bietet den Lernenden einen handlungs-orientierten und individuellen Lernzuwachs, der besonders durch Projekte gef\u00f6rdert wird.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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