{"id":409,"date":"2019-09-08T19:37:18","date_gmt":"2019-09-08T17:37:18","guid":{"rendered":"https:\/\/riehlschule.de\/WP\/?page_id=409"},"modified":"2025-09-14T15:28:22","modified_gmt":"2025-09-14T13:28:22","slug":"jahrgang-7","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/riehlschule.de\/WP\/jahrgang-7\/","title":{"rendered":"Jahrgang 7"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"576\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/riehlschule.de\/WP\/wp-content\/uploads\/PXL_20250818_100825497_exported_1681_1755934935433_Original-576x1024.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2028\" style=\"width:581px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/riehlschule.de\/WP\/wp-content\/uploads\/PXL_20250818_100825497_exported_1681_1755934935433_Original-576x1024.jpeg 576w, https:\/\/riehlschule.de\/WP\/wp-content\/uploads\/PXL_20250818_100825497_exported_1681_1755934935433_Original-169x300.jpeg 169w, https:\/\/riehlschule.de\/WP\/wp-content\/uploads\/PXL_20250818_100825497_exported_1681_1755934935433_Original-768x1365.jpeg 768w, https:\/\/riehlschule.de\/WP\/wp-content\/uploads\/PXL_20250818_100825497_exported_1681_1755934935433_Original-236x420.jpeg 236w, https:\/\/riehlschule.de\/WP\/wp-content\/uploads\/PXL_20250818_100825497_exported_1681_1755934935433_Original-304x540.jpeg 304w, https:\/\/riehlschule.de\/WP\/wp-content\/uploads\/PXL_20250818_100825497_exported_1681_1755934935433_Original-439x780.jpeg 439w, https:\/\/riehlschule.de\/WP\/wp-content\/uploads\/PXL_20250818_100825497_exported_1681_1755934935433_Original-864x1536.jpeg 864w, https:\/\/riehlschule.de\/WP\/wp-content\/uploads\/PXL_20250818_100825497_exported_1681_1755934935433_Original-84x150.jpeg 84w, https:\/\/riehlschule.de\/WP\/wp-content\/uploads\/PXL_20250818_100825497_exported_1681_1755934935433_Original.jpeg 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 576px) 100vw, 576px\" \/><\/figure>\n\n\n<p><strong>WAS STEHT AN IN JAHRGANG 7?<\/strong><\/p>\n<p>Wir sind mit einer Methodenwoche zum Thema \u201cAL \u2013 Kennenlernen -&gt; Talenteworkshop\u201c ins Schuljahr gestartet. Eine zweite Methodenwoche rund um das Thema \u201eSucht\u201c wird es zum Start des zweiten Halbjahres geben.<\/p>\n<p>In den F\u00e4chern <b>Mathematik<\/b>, <b>Deutsch<\/b> und <b>Englisch<\/b> erfolgt der Unterricht in <b>Erweiterungskursen (E-Kursen)<\/b> und <b>Grundkursen (G-Kursen)<\/b>. Diese Einteilung erm\u00f6glicht eine gezieltere F\u00f6rderung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler entsprechend ihrer Leistungen und F\u00e4higkeiten in den jeweiligen F\u00e4chern.<\/p>\n<p>In den F\u00e4chern <b>Mathematik<\/b> und <b>Englisch<\/b> wird an unserer Schule das <b>4+2-Modell<\/b> eingesetzt. Das bedeutet, dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler <b>zwei Stunden pro Woche gemeinsam mit der ganzen Klasse<\/b> unterrichtet werden. Zus\u00e4tzlich haben sie <b>zwei weitere Stunden Unterricht in kleineren Lerngruppen<\/b>.<\/p>\n<p>Durch die Arbeit in den <b>kleineren Gruppen<\/b> k\u00f6nnen die Lehrkr\u00e4fte besser auf den individuellen Lernstand eingehen und gezielter f\u00f6rdern. So werden Schw\u00e4chen fr\u00fchzeitig erkannt und St\u00e4rken weiter ausgebaut. Das Modell verbindet gemeinsames Lernen mit individueller Unterst\u00fctzung \u2013 f\u00fcr mehr Lernerfolg in <b>Mathematik<\/b> und <b>Englisch<\/b>.<\/p>\n<p>Dieses Jahr gibt es zwei neue F\u00e4cher: Arbeitslehre (AL) und WPU. In ARBEITSLEHRE (AL)\u00a0\u00a0wird es weiter um die eigenen St\u00e4rken und Schw\u00e4chen gehen und die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernen verschiedene Berufe kennen.<br \/>Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler haben dar\u00fcber hinaus mehrere Gelegenheiten sich auf ihr erstes Praktikum in der 8. Klasse vorzubereiten und Erfahrungen zu machen, die ihnen helfen einen geeigneten Beruf zu finden:<\/p>\n<ul>\n<li>Die jetzigen 8.-Kl\u00e4ssler werden unserem Jahrgang beim SCHNUPPERPRAKTIKUM ihre Praktika auf einer selbstorganisierten Messe vorstellen.<\/li>\n<li>Der GIRL\u00b4s and BOY\u00b4s DAY ist im Gegensatz zum letzten Jahr nun Pflicht. Am 23.04.2026 werden alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler einen Tag in einem Beruf arbeiten.<\/li>\n<li>Wir f\u00fchren eine Betriebserkundung bei Huhle Stahl- und Metallbau durch.<\/li>\n<li>Au\u00dferdem f\u00fchrt die Schulsozialarbeit am Ende des Jahres mit uns das Programm \u201cKOMPO 7\u201d durch, bei dem die Jugendlichen mehr \u00fcber ihre Kompetenzen lernen. Und das in Verbindung mit einer Fahrt in einem Drachenboot.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die WAHLPFLICHTKURSE (WPU) sind unterschiedlich. Manche aus unserem Jahrgang lernen jetzt 4 Stunden die Woche Franz\u00f6sisch, manche haben zwei Stunden die Woche<br \/>Naturwissenschaften oder Berufsorientierung (bspw.: Berufsorientierung k\u00fcnstlerisch, Holzwerkstatt, K\u00fcche\/Gastronomie und Unser Schulgarten). Au\u00dferdem bereiten sich 20 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus den Klassen des Jahrgangs 7 auf eine Internationale Jugendbegegnung in Griechenland vor. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler unserer Partnerschule in Florina besuchen uns daf\u00fcr Ende Januar bis Anfang Februar 2026 und wir werden im April 2026 f\u00fcr die R\u00fcckbegegnung nach Florina in Griechenland fliegen.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>WAS STEHT AN IN JAHRGANG 7? Wir sind mit einer Methodenwoche zum Thema \u201cAL \u2013 Kennenlernen -&gt; Talenteworkshop\u201c ins Schuljahr gestartet. Eine zweite Methodenwoche rund um das Thema \u201eSucht\u201c wird es zum Start des zweiten Halbjahres geben. 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